Tijdens de Museumnacht lanceerde Stedelijk Museum Zutphen een gloednieuwe app: de Hanze Quest. De app biedt spelenderwijs informatie over de geschiedenis van de Hanze. De Hanze Quest is gemaakt in […]
Categorie: HAN
11 voorbeelden van een moderne kijk op museumbeleving
In het laatste semester van studiejaar 2022-2023 hebben ruim 40 studenten gewerkt aan interactieve publieksbelevingen bij erfgoedorganisaties. 11 groepen hebben hun tanden gezet in vijf echte opdrachten uit het Gelderse […]
8 interactieve concepten: van hologram kijkdoos tot multimedia tour
In het huidige digitale tijdperk omarmen steeds meer musea technologie om hun collecties en verhalen tot leven te brengen. Studenten ‘Communication & Multimedia Design’ van de Hogeschool Arnhem-Nijmegen zijn ook […]
Opdrachtgevers gezocht! Laat u inspireren door HAN-studenten
Ook dit najaar werkt Erfgoed Gelderland weer samen met de Hogeschool Arnhem Nijmegen bij het SIM-project voor tweedejaars studenten. SIM staat voor Solutions for Interactive Media. Studenten bij het SIM-project […]
Studenten presenteren prototypes interactieve toepassingen
Op 15 juni jl. presenteerde een nieuwe lichting studenten hun prototypes voor interactieve publiekstoepassingen. Studenten van de opleiding Communication & Multimedia Design aan de HAN werkten acht weken aan bestaande […]
Twaalf nieuwe interactieve concepten door HAN-studenten
In januari presenteerden twaalf groepen studenten van de Hogeschool Arnhem Nijmegen evenzoveel interactieve prototypes aan erfgoedinstellingen uit de achterban van Erfgoed Gelderland. Bij deze presentaties hoort ook een videotrailer. De […]
Laat u inspireren door studenten Communication & Multimedia Design
Samen met de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen (HAN) werkt Erfgoed Gelderland aan het innoveren van erfgoedbelevingen. Studenten Communicatie en Multimedia Design van de faculteit Techniek te Arnhem ontwikkelen interactieve […]
Trailers HAN-studenten online
In het voorjaar van 2021 werkten weer zo’n zestig studenten hard aan opdrachten vanuit het erfgoedveld. Negen opdrachtgevers, waaronder drie residentielocaties van het Erfgoedfestival, verstrekten de studenten een opdracht tot […]
HAN studenten weer aan het werk met erfgoedvraagstukken
Deze week startte een nieuwe groep studenten Communicatie en Multimedia Design van de Hogeschool Arnhem-Nijmegen met het semester SIM (Solutions for Interactive Media). De studenten van de IMD (Interactive Media Desing) […]
HAN-studenten gestart met nieuwe opdrachten
In april startte een nieuwe groep studenten Communicatie en Multimedia Design van de Hogeschool Arnhem-Nijmegen met het semester SIM (Solutions for Interactive Media). Dit voorjaar gaan de studenten hard aan […]
Blog: Games, apps en vlogs: nieuwe toepassingen voor historische onderzoeksdata
Door: Wouter Daemen eerder gepubliceerd door historici.nl Stel je voor: historische onderzoeksdata als grondstof voor multimediale toepassingen voor tentoonstellingen, educatie, activiteiten of toeristische diensten en producten. Het is de belofte […]
HAN studenten presenteren prototypes
Zo’n 60 studenten van de opleiding Communicatie en Multimedia Design presenteerden afgelopen week hun prototypes. Acht weken zijn ze met opdrachten uit onze achterban aan de slag gegaan. Gemeente Zutphen, mijnGelderland, […]
HAN studenten weer aan de slag met erfgoedvraagstukken
Zo’n 60 studenten van de opleiding Communicatie en Multimedia Design zijn van start gegaan met opdrachten uit onze achterban. De studenten bedenken innovatieve en interactieve oplossingen voor vragen uit het […]
HAN studenten aan de slag met erfgoedbelevingen: de tussenpresentaties
De ruim 70 studenten van de HAN, die werken aan innovatieve toepassingen voor het erfgoedveld, gaven vorige week een tussenpresentatie van hun creaties. Collega’s Henriette Kosse en Maud Heldens waren […]
Studenten van de HAN aan de slag met erfgoedbelevingen
Een nieuwe lichting van ruim 70 studenten gaat de komende periode aan de slag met innovatieve toepassingen voor het erfgoedveld. Afgelopen weken zijn de opdrachten bekend gemaakt aan de studenten en […]